top of page

Àmbit 1r ESO 22-23

magazin radiofònic des de la prehistòria

«Tots sabem alguna cosa. Tots ignorem alguna cosa. Por això, aprenem sempre» Paulo Freire

El producte final d'un treball a partir d'una notícia, un reportatge i una secció gastronòmica en els quals venia donada la informació important sobre el contingut de prehistòria. L'alumnat ha reproduït aquests formats per dues vies; en paper i amb l'adequació radiofònica.

Àmbit 1r ESO 22-23

La publicitat de La Fira del Turisme de l'IES Comarcal

 4t ESO 22-23

Poesia i projecte de música

Aquest treball està fet entre dos departaments; el de música i el de valencià. Per una banda, hi ha una entrevista per part de l'alumnat al professor de música Eugenio Henriques sobre el projecte que ha iniciat aquest curs i, per altra, hi ha la lectura d'una tria de poemes de Vicent Andrés Estellés ja estudiats per l'alumnat.

L'anunci de publicitat forma una part del Projecte FITURCO en el qual l'alumnat ha realitzat una infografia sobre una zona climàtica concreta, ha fet una recerca d'una llegenda o conte i un anunci publicitari per a la gran Fira.  

L'alumnat ha dissenyat un anunci radiofònic i l'ha presentat com la zona del planeta ideal per passar unes vacances i  per viure aventures sense que mostrar cap impacte en el mediambient.

Àmbit 1r ESO 22-23

Audiollibre: "La actividad paranormal"

Un text escrit per Olivia Méndez Trénor (1rESO C) en el taller d'escriptura del professor Juan Pérez Andrés (Departamento de Castellano: llengua y literatura).

En alguna localitat del centre de l'Anglaterra de finals del segle XIX, una parella de germans orfes rep la inesperada  herència d'uns familiars llunyans. L'avarícia, el misteri i una investigació policial són els principals ingredients d'aquesta història.

Anglés 4t d' ESO  22-23

magazin radiofònic a partir de la inquietud 

Developing students' oral skills is of the utmost importance. This magazine radio programme serves that purpose. The students choose the topic or section they would like to work on and, after a period of research, they record the programme.

It is thanks to this methodology that they work not only on their speaking and listening skills but also on their research capabilities and critical thinking.

Desenvolupar les habilitats orals dels alumnes és de gran importància. Aquest magazine de ràdio serveix per a això. Els estudiants escullen el tema o secció que volen treballar i, després d'un període d'investigació, enregistren el programa.

És gràcies a aquesta metodologia que treballen no només les seves habilitats orals i auditives, sinó també les seves capacitats de recerca i el seu pensament crític

bottom of page